先看来源是不是学校官方页面
工具里的每条记录都应能回到学校自己的页面。打开链接后，先确认域名属于学校，再核对页面标题、适用学年和政策对象。网页存在不代表规则永久有效，核验日期只是我们最后一次确认页面内容的时间。
分数只对应这一条数字门槛
如果记录写着最低分数，工具可以比较输入分数与这个数字。显示“达到”时，只说明数字比较成立；如果还有课程、专业、考试年份或身份条件，仍要继续核对。
学分、免修和申请参考不是一回事
学分表示学校可能把 AP 成绩计入学位所需学分；免修或分班表示成绩可能影响起始课程，但不一定产生学分；申请参考表示成绩可能成为申请材料的一部分，也不等于录取条件已经满足。
为什么有些结果显示“需另查”
当官方规则不能只靠科目和分数判断，或者还包含当前表单没有询问的复合条件，工具不会自行补全结论。此时应展开引用，按学校原文逐项核对。
预计分数只适合规划
预计成绩可以帮助比较未来可能遇到的门槛，但它不是正式成绩。页面会把预计结果单独标记；正式成绩出来后，应重新输入并再次打开官方来源确认。